ETKİNLİK PLANI

 

DERS: Beden Eğitimi

SINIS: 8

SÜRE:40 dk.

 

ÖĞRENME ALANI: Hareket YETKİNLİĞİ

ALT ÖĞRENME ALANI ve KONU/KAVRAMLAR: Hareket Becerileri

KAZANIMLAR:

1. Temel jimnastik hareketlerinden kartvil hareketini yapar.

2. Etkinliklerde belirlenen kural ve yönergeleri uygular.

3. Zamanı etkili kullanmanın önemini fark eder .

 

KULLANILAN ARAÇ ve GEREÇLER: Düz geniş bir alan, Jimnastik minderi

ÖĞRETME YÖNTEM VE TEKNİKLERİ: Demonstrasyon

 

Güvenlik Önlemleri: Çarpma ve düşmelere karşı alan düzenlemesi yapılmalı ve ilk yardım seti bulundurulmalı.

ÖĞRENME-ÖĞRETME ETKİNLİKLERİ:

• Dikkat Çekme: Jimnastikte çember hareketini yapan herkes kolaylıkla öğrenebilir.

• Güdüleme: Bu etkinliğe aktif olarak katıldığınızda hatalarını düzelttiğinizi göreceksiniz?

• Öğrenme ve Öğretme Süreci/ İşleniş

Öğrenciler basketbol kenar çizgisi üzerinde geniş kolda sıralanırlar.Selamlaşma ve yoklamanın ardından öğrencilere dersin içeriği hakkında bilgi verilir.Sonra ısınmak için basketbol sahası içerisinde dağınık düzende koşarlar. Koşudan sonra basketbol orta yuvarlağının çevresinde bir daire oluştururlar. Kültür – fizik hareketlerinin sonrasında öğrenciler yarım ay oluştururlar. Öğretmen hareketin nasıl yapıldığını anlatır ve gösterir.. Ardından öğrencilerden her minderin başında iki kişi olacak şekilde geçmelerini ister ve minderde gösterdiği hareketi uygulamalarını ister. Öğretmen bu sırada öğrencileri gözlemleyerek dönüt verir.

• Özet:

Bugünkü dersimizde temel jimnastik hareketlerinden kartvil hareketini öğrendik.

 

Ölçme ve Değerlendirme:

 

Kartvil hareketini anlatarak kim gösterebilir?